2020美育云端课堂观后感

《2020美育云端课堂观后感》中每一个用户观看后都会产生不一样的感受，下面就是我们整理的一些关于用户的观后感受 ，都有着自己的独特的见解
，感兴趣的用户一起来欣赏一下吧。

2020美育云端课堂观后感特色

央——背靠中央广播电视总台强大的内容生产能力和节目资源，打造品质内容和强大IP；

洋——紧跟时代潮流 ，适合手机用户碎片化的信息消费习惯；

氧——热播大剧、顶级球赛 、权威新闻，看过不仅一笑而过
，还能有所收获；

Young——丰富多元的视频内容类型，短视频
、长剧集、直播 、电视、VR
、4K……给年轻用户更多选择 。

2020美育云端课堂观后感亮点

观后感一：

美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美 、创造美的能力的教育
。美育以直观形象感人 ，寓情于理
，以情动人，陶治人的高尚情操 ，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育
，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美 ，而是缺少发现美的眼睛 ”这个观点 。

观后感二：

兴趣是最好的老师
，是求知的前提。学生的兴趣
、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识 ，知识面越广
，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新
。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知 ，她要求我们要通过自己的眼睛看 、脑子想
、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后
，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。

观后感三：

美育是诉诸于人的情感活动的 ，以感情的激发和陶治的方式进行
，这也是美育的根本特点 。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也 ，理想也
，皆毗于抽象者也
。而美学观念，以具体者济之 ，使吾人意识中
，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值 。
”在这里 ，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据
。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教
，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格 、美化人生 。审美活动有其自身的特殊性 ，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神
，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动 ，有助于减少
、冲淡私有欲和狭隘的自私观念
，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界 ，达到“陶冶活泼敏锐之性灵
，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的
。

观后感四：

每个人都有自己的爱好。我的爱好很多 ，比如钢琴、跳舞 、看书
、画画……现在
，我们就来谈谈兴趣爱好 。先来讲一讲钢琴吧
。钢琴我已经学了三年半多，我也考了三次级。我考的级别分别是四级、六级 、八级 。现在 ，我已经学会许多优美的曲子了。再来讲一讲跳舞吧
，我从小小班开始学跳舞，现在已经考好了五级
。我喜欢跳舞 ，因为它可以锻炼身材。看书、画画是我的“业余爱好 ” 。我每次拿起一本书，就非把它看完不可
。画画我画得不是很好
，但最近妈妈帮我买了一本《线描画》的书，我的兴趣就上来了 ，坚持每个双休日都画一幅画。

观后感五：

我们从现在就开始培养兴趣爱好吧
，现在我们还是一棵棵小树苗，长大了我们一定能成为苍天大树 ，为人们带来一片片阴凉 。我在画画方面很喜爱
，妈妈就给我报了叫“一道”书画的兴趣班
。每个星期天，我带上国画颜料 ，兴致勃勃地去上兴趣班。我盛好水
，挤好颜料，把画纸展开 ，放在桌上 。拿出毛笔
，开始用五颜六色的国画颜料，画出一幅幅精美的图画 ，有牡丹花
、有月季花、还有一串串可口的葡萄
。经过白老师的认真指导和我的不断努力。终于有了不错的成绩，我的作品分别在《绍兴晚报》 、《中国钢笔书法 。书画教育》上发表
，同时得到了尽老师的表扬
。我的课余生活不但快乐，而且给我创造了一个发展自己的机会 ，真是一举两得啊!

观后感六：

我现在很爱读经典
，这是跟我们老师学的，我每天上学早自习的时候都要读。刚开始时 ，我还不算那么爱读
，可是现在，我已经喜欢上了它 ，我每天晚上都要读一会儿
，在睡觉之前，我总要读上两段 。现在我已经会背很多了 ，里面的意思也越来越明白了
，这让我知道了很多自然规律。因此只要我一有时间，就马上看书 ，读经典
。我还喜欢写篆体字，而且是用左手写哦!我们班老师说写篆体字可以开发我们的右脑
，让我们变得更聪明，而且我还发现篆体字和我们现在的简体字大有不同。一个字字就像一幅画 ，一幅非常美丽的画
，而且还不需要横平竖直，笔随心动 ，写出来的字非常好看 。所以我希望可以有更多的人来学习这些古代的传统文化知识
，这可以让你的知识更加丰富，开发你的右脑 ，眼界更加开阔
。经常读经典还能来解你心中很多不解的奥秘。

2020美育云端课堂观后感美育云端课堂观后感心得体会

美育是培养学生审美观和感受美
、鉴赏美、创造美的能力的教育 。美育以直观形象感人
，寓情于理，以情动人 ，陶治人的高尚情操
，能提高人的审美能力以至完美人格
。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术 ，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
”这个观点。

兴趣是最好的老师
，是求知的前提 。学生的兴趣 、好奇心和探索精神是欣赏
、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识 ，知识面越广
，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新
。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知 ，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想 、用手画来感知艺术美
，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品 ，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。

美育是诉诸于人的情感活动的
，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点 。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想 ，概念也
，理想也，皆毗于抽象者也
。而美学观念 ，以具体者济之，使吾人意识中
，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值 。”在这里 ，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教
，必须通过感情活动的陶治作用才能达到
。只有真正关于心灵的学问
、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性 ，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性
，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格 ，所以进行高尚的审美活动
，有助于减少 、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶 ，提高人的情趣和精神境界
，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格 ” ，实现美育之目的 。

2020美育云端课堂观后感新闻资讯

5月23-28日，连续6天为全国人民奉献40余场精品艺术活动
，传统音乐经典和当代精品力作将以各种形式轮番上演
。所有参演音乐家
、艺术家以高昂的热情积极参与，用艺术之美温暖人心、抚慰人心 ，传播新时代的正能量!　　

美育云端课堂直播简介

此为全国10家艺术院团接力联播：集结中国交响乐团 、中国爱乐乐团、中央歌剧院
、中央芭蕾舞团、国家大剧院管弦乐团 、上海交响乐团
、广州交响乐团、深圳交响乐团 、杭州爱乐乐团
、宁波交响乐团向大家奉献专场音乐会
，呈现一次国内优秀演出乐团的集体盛放，高规格的艺术饕餮盛宴等你来!美育云端课堂视频直播入口

本次活动全部场次都将以广播、电视台 、互联网直播平台全覆盖的方式呈现。新华社
、央视频、人民视频 、学习强国
、中国文明网、央音视频将同步播放网上展播和讲座活动 ，新华社抖音号 、快手号、哔哩哔哩视频弹幕网官方账号
、虎牙直播新华社直播间等网络视频平台将同步播放系列展演活动 。

美育云端课堂活动详情

5月25日美育云端课堂集结中国交响乐团、中国爱乐乐团 、中央歌剧院
、中央芭蕾舞团、国家大剧院管弦乐团 、上海交响乐团
、广州交响乐团、深圳交响乐团 、杭州爱乐乐团
、宁波交响乐团向大家奉献专场音乐会
，呈现一次国内优秀演出乐团的集体盛放，高规格的艺术饕餮盛宴等你来!自5月23-28日 ，连续6天为全国人民奉献40余场精品艺术活动
，传统音乐经典和当代精品力作将以各种形式轮番上演
。所有参演音乐家、艺术家以高昂的热情积极参与，用艺术之美温暖人心 、抚慰人心 ，传播新时代的正能量!

美育云端课堂活动时间表

5 月 23 日

下午16:00 “从延安鲁艺到中央音乐学院
”纪录片

晚上20:00 “美育云端课堂”开幕式

5 月 24 日

上午9:00 “音有爱
，乐前行 ”——全国 10 所音乐学院网上展播(全天展播)

5 月 25 日

上午9:00 “盛·放
”——全国 10 家艺术院团接力联播(全天展播)

5 月 26 日

上午9:00 “以美育人，以艺育才”——全国艺术硕果云展播(全天展播)

5 月 27 日

上午10:00 “让音乐属于每一个孩子 ”—中央音乐学院音乐教育学院师生为延安小学生同上一堂“云
”音乐课

下午14:00 美育大讲堂

晚上19:30 “立德树人 美育启智”专场音乐会

5 月 28 日

上午10:00 音乐党课

下午13:00 音乐会

晚上19:30 闭幕式

2020美育云端课堂观后感直播入口汇总

1
、中国文明网：点击进入

2、新华网：点击进入

3 、央视频APP：点击进入

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