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乐现云课堂介绍
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乐现云课堂特色
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2、完美的解决了孩子上课时知识点遗漏等问题 ，同时也为家长提供了实时了解孩子学习动态等机会 。
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4 、完美的解决了孩子上课时知识点遗漏等问题，同时也为家长提供了实时了解孩子学习动态等机会 。
乐现云课堂功能
系统将课程资源分为多个频道 ，方便用户查找；
支持在线观看直播 ，观看时可以发送弹幕提问；
APP专为会员推出专属课程，开通会员即可学习；
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可以使用搜索功能来加快目标课程的查找速度；
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乐现云课堂新闻
疫情改变了生活 ，也改变了教育的方式 。
特殊时期，以往教育的“面对面 ”变成了今天的“键对键 ”和“屏对屏”。“数说抗疫 ”“图说抗疫 ”“话说抗疫”……一张张生动直观的图片、一个个精心编辑的短视频呈现出国家动员开始后 ，筑起的一道强大抗疫防线：19个省份对口支援湖北10多个市州及县级市 ，300多支医疗队 、4万余名医务人员奋战疫区的场景，给人以视觉冲击 、心灵震撼。
河南省驻马店市驿城区人武部政委李光辉告诉记者：“这堂教育课用新媒体手段解读厚重深刻的道理 ，看得人热泪盈眶 ，听得人信心倍增！ ”
“党的坚强领导在抗疫中的关键作用是什么？ ”“中国特色社会主义制度优越性在抗疫中体现在哪里？”“国动人在抗疫中应有什么样的担当？”这些看似宏大的话题，在此次教育中讨论得有声有色 。观点大家列、方式大家选 、道理大家悟 ，教育大课堂转化成精神加油站 。
“一个有希望的民族不能没有英雄 ，一个有前途的国家不能没有先锋。 ”讲好抗疫英雄故事，本身就是最好的教育 。湖北省军区把钟南山 、李兰娟以及军队援鄂医疗队等一系列战“疫 ”故事搬上讲台，安排火神山医院医务人员、运力支援队队员与官兵开展“疫”线对话 、进行战“疫 ”交流 ，激发大家同心抗疫的信心 ，增添抗疫必胜的决心 。
“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。 ”国防动员系统大力宣传抗疫一线的“逆行者” 、救援者、坚守者 、志愿者 ，大力宣传生命最后一刻仍向抗疫一线捐款的“抗癌司令 ”唐光友 、抗疫路上英勇牺牲的民兵连指导员宋青山、抗疫一线军地“粮草官 ”毛洪山、敢立“军令状”的“武常委 ”傅志阳等一大批先进典型事迹 ，产生了热烈社会反响 。
河南省军区发布“红色招募令 ”，征集红色见证物 ，为筹建中的河南革命军事馆新增《中原战“疫”英雄墙》板块 。重庆军地联合开展“战‘疫’英雄 ，最美的你 ”专题宣传活动，在该市3300余个LED大屏滚动播出一线英雄故事。湖南省军区联合省教育厅开展《在战“疫 ”中成长——致敬英雄》国防教育专题课 ，在该省青少年中宣传抗疫英雄故事 ，线上视频月点击量突破1.4亿次 。辽宁省军区锦州第三干休所文职干事胡城鸣编写《战“疫”英模谱》，成为不少单位开展教育的鲜活教材……
与时代发展同步 ，才能与官兵思想合拍 。在部队政治教育一线的一些“老政工”道出真知灼见。
今天我们开展抗疫教育 ，应会讲故事 。满怀激情地讲好党领导亿万人民众志成城抗疫的故事，理直气壮地讲好惊天动地的“中国速度 ” 、众志成城的“中国力量 ” 、优势巨大的“中国制度”、气势磅礴的“中国精神 ” 。
今天我们开展抗疫教育，应充分发挥主题教育对各项教育的统领作用 ，加强对教育内容的整合统筹 ，把军营 、社会 、家庭衔接起来，课上课下、网上网下结合起来 ，深化传统课堂 、延伸军地课堂 、拓宽红色课堂、用好新兴课堂 ，焕发教育活力效力。
今天我们开展抗疫教育，应运用好新的形式和手段。今天的受众喜欢什么方式 、钟爱哪些平台 ，我们的教育就要“对号入座 ” ，做到什么方法管用就切实用好什么方法 。积极适应5G 、大数据、云计算等平台技术，跟上形势 、创新模式 ，使学习教育与时代发展同频共振 ，开展得有味道 、有温度、有力量 。
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